Rada Dziecięca

Opiekunowie:    

Agnieszka Konicka

Maria Flaszczyńska

Zasady ogólne działania Rady Dziecięcej

• Rada Dziecięca działająca w szkole jest  integralną częścią Samorządu Uczniowskiego.
• Radę Dziecięcą tworzą uczniowie klas I–III.
• Wszyscy uczniowie klas I–III należą do Rady Dziecięcej, a uczniowie poszczególnych klas do samorządów klasowych.
• Nad prawidłową realizacją zadań czuwają opiekunowie Rady Dziecięcej współpracując z opiekunem samorządu szkolnego i wybranymi nauczycielami.

Kompetencje Rady Dziecięcej

• Uczniowie klas I–III mogą  przedstawiać swoje opinie i propozycje dotyczące bieżących spraw szkoły radzie samorządu uczniowskiego lub jego opiekunowi za pośrednictwem przewodniczących swoich klas, wychowawców lub opiekuna Rady Dziecięcej.
• Rada Dziecięca ma prawo poprosić o pomoc w realizacji zadań każdego członka rady pedagogicznej i rady rodziców.

Cele i założenia Rady Dziecięcej

Cel główny

• Rozwijanie samorządności wśród uczniów klas I–III

Cele szczegółowe

• Reprezentowanie ogółu uczniów klas I–III.
• Kształtowanie umiejętności zespołowego współdziałania uczniów w młodszym wieku szkolnym.
• Stwarzanie warunków do aktywności, samooceny i samokontroli od pierwszych lat nauki szkolnej.
• Wczesne przygotowanie uczniów szkoły do udziału w pracach samorządu uczniowskiego.
• Podejmowanie inicjatyw zmierzających do podniesienia jakości pracy szkoły.
• Wdrażanie do odpowiedzialności moralnej, poszanowania odrębności przekonań, tolerancji.
• Zagwarantowanie uczniom przestrzegania praw ucznia wynikających ze Statutu Szkoły oraz innych aktów prawnych (Konwencja Praw Dziecka).
• Kształcenie modelu ucznia aktywnego, umiejętnie współpracującego w zespole.
• Realizowanie zadań związanych z edukacją społeczną, regionalną, zdrowotną i ekologiczną.

Założenia:

• Pobudzanie i aktywizowanie różnych form aktywności uczniów na rzecz wspomagania realizacji celów i zadań szkoły.
• Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów.
• Wprowadzenie dziecka w świat wartości uniwersalnych, takich jak: dobro, prawda, piękno.
• Zachęcanie i angażowanie uczniów do wykonywania prac na rzecz klasy, szkoły, środowiska.
• Dbanie o ład i porządek w szkole i poza nią.
• Współudział w organizacji imprez szkolnych i międzyszkolnych.
• Prowadzenie gazetki ściennej Rady Dziecięcej.
• Sporządzanie gazetek okolicznościowych.
• Organizacja i udział w akcjach charytatywnych.
• Organizacja konkursów.

Formy realizacji:

• Przygotowanie imprez i uroczystości szkolnych.
• Bieżąca aktualizacja gazetki ściennej Rady Dziecięcej.
• Organizowanie akcji charytatywnych.
• Zorganizowanie i przeprowadzanie konkursów dla uczniów klas I-III.